La Tribune (Algiers)
17 Novembre 2005
Enseignants, sociologues et linguistes rencontrent le problème de définition lexicale sur le chemin de leurs projets, de leurs analyses et de leurs recherches. Pour définir, on dispose généralement de concepts et d'images mentales puisés dans le milieu d'origine, ce qui représente une démarche empirique aux yeux des universitaires.
[ See Article ]
