Libération (Casablanca)
11 Décembre 2005
Des efforts ont été déployés ces dernières années pour se conformer aux principes des droits de l'homme et de l'égalité entre les sexes dans les nouveaux programmes scolaires. Mais dans quelle mesure a-t-on réussi à éliminer de ces manuels les représentations stéréotypées, les jugements négatifs et les arrière-pensées concernant la femme.
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