Notre Voie (Abidjan)

Côte d'Ivoire: Problématique du travail des enfants : Winrock international présente sa recette

Charles Bédé

10 Novembre 2003


Le projet Classe (Alternatives au travail des enfants à travers des systèmes durables en éducation) de Winrock international a fait l'objet d'une table ronde, le 6 novembre dernier, au Golf hôtel. Cette table-ronde au cours de laquelle ce projet a été présenté par Winrock international a réuni, entre autres, des responsables du ministère de l'emploi et de la Fonction publique, du ministère de l'Education nationale.

Notons que dans le cadre du programme Circle, Winrock international propose un projet pilote,"alternatives au travail des enfants à travers des systèmes durables en éducation (CLASSE)," d'une durée de deux ans basé en Afrique de l'Ouest. le projet CLASSE consiste en des formations et des options éducatives pour les enfants dans des travaux dangereux ou présentant des risques de danger en Côte d'Ivoire et au Mali. Pour le ministre de l'Emploi et de la Fonction publique (le professeur Hubert Oulaye), la Côte d'Ivoire respecte les normes internationales en matière de travail. Des normes, dit-il, qui excluent le travail des enfants. Pour le professeur Hubert Oulaye, l'école apparaît comme un moyen de prévention et de lutte contre le travail des enfants. Le combat, a-t-il poursuivi, de Winrock international ne peut que rencontrer son adhésion. "La place de l'enfant est à l'école et non au travail", a-t-il fait remarquer.

Mme Arlène render, ambassadeur des Etats-Unis en Côte d'Ivoire, qui était à la cérémonie d'ouverture à l'instar du professeur Hubert Oulaye, a indiqué que l'accès à l'école ne suffira pas à éradiquer définitivement le travail des enfants. "Il faudra sensibiliser, appliquer les sanctions prévues contre ceux qui les emploient", a-t-elle déclaré.

Soulignons qu'après la présentation du projet Circle CLASSE faite par la coordinatrice régionale (Mme Kadiatou Cissé), plusieurs communications ont été entendues. celles des ministères de l'éducation nationale, de l'enseignement technique et de la formation professionnelle, bureau international du travail (BIT), GTZ, du Centre des métiers ruraux, du CNRA. Cette table-ronde a débouché sur un plan d'action et la mise en place d'un comité de suivi.

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