Moussa Dramé
13 Novembre 2003
Le programme de l'alphabétisation fonctionnelle se porte très bien dans le département de Sédhiou. C'est du moins l'avis des animateurs du réseau qui soutiennent que les bénéficiaires peuvent désormais se prendre en charge dans des domaines aussi essentiels que la santé et l'économie et ce, à partir de leurs expériences de classe.
En 1993, le gouvernement du Sénégal avait formulé une politique d'alphabétisation et un plan d'action de 5 ans qui se proposaient de réduire de 5 % par an le taux d'analphabétisme tout en corrigeant les disparités entre sexes, ages et régions, en améliorant la qualité de l'offre et en développant un environnement lettré favorable au maintien et au développement des acquis des néo-alphabètes.
Ainsi, le programme prévoit la mise en place d'un dispositif garantissant l'éclosion d'un environnement lettré.
Ce qui permettra selon les termes du manuel de procédures, d'initier les apprenants à se prendre en charge pour ce qui concerne les questions de précautions élémentaires à prendre.
Et à ce jour, de l'avis de Bacary Massaly, responsable départemental de l'alphabétisation à l'inspection de l'éducation à Sédhiou, " ce programme d'alphabétisation est une très grande réussite dans le département de Sédhiou parce que les bénéficiaires peuvent désormais lire et écrire dans leur langue maternelle. Ce qui leur permet, bien entendu, d'effectuer des activités de petits commerces et même de constituer des groupements d'intérêt économique où ils seront des acteurs et non des spectateurs comme auparavant. Aussi, avons nous remarqué avec satisfaction que la plupart d'entre eux sont aujourd'hui très opérationnels pour se faire une bonne hygiène de vie et éviter donc de contracter des maladies surtout de types hivernal très récurrentes dans le département de Sédhiou ", a-t-il déclaré.
Il a enfin précisé qu'un dispositif de pérennisation des activités et d'autonomisation des cibles est déjà mis en place de même que celui qui va dans le sens de la consolidation des apprentissages.
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