E. H. K
13 Novembre 2003
Conçu par le Centre de consultance et de suivi pédagogique (Consup Sarl) et publié par les Editions de la Brousse, ce recueil de textes de 75 auteurs, classiques et modernes, est à sa deuxième édition.
La philosophie, et notamment l'enseignement de la philosophie, sont une question de textes. C'est bien l'écriture qui fonde la rupture dans le champ des savoirs, si l'on part de l'hypothèse que c'est dans la tradition grecque que l'on trouve les premiers textes vraiment philosophiques, pour qu'advienne cette forme spécifique de spéculation qui a nom : philosophie. Le candidat à l'exercice philosophique ne saurait donc faire l'économie des textes produits par des philosophes tout au long de l'histoire. D'abord, la saisie même de la démarche philosophique, la délimitation de son champ et par conséquent la spécification de «ses objets» passent par la confrontation avec les textes qui identifient les concepts des uns et des autres, les manières de produire les systèmes et les rapports entre les différents philosophes en termes d'identité, de continuité, de rupture, de critique, d'ouverture ou de (re)commencement.
Ensuite, c'est de cette façon également que l'on s'approprie l'essence de l'interrogation philosophique, c'est-à-dire ce qui en fait une interrogation irréductible, avec ses propres outils et concepts. C'est dire donc que les élèves, candidats au bac, trouvent là un sérieux guide pour découvrir l'univers riche de sa diversité des philosophes, à travers «l'histoire de la philosophie». Dans un langage accessible et résolument pédagogique, les auteurs formulent des conseils de méthode très utiles pour comprendre et expliquer un texte (sujet d'examen) selon des articulations convenues (introduction, développement et conclusion). Une lecture attentive et suivie de cette partie permet à l'élève d'entrer plus aisément dans le texte philosophique qui lui est proposé. Le livre distribue les textes selon quatre grandes articulations : la réflexion philosophique, la vie sociale, l'épistémologie et l'esthétique. Un index des auteurs est fait pour aider le lecteur à mieux se mouvoir dans l'univers des textes ainsi présentés et, tout à fait à la fin de l'ouvrage, les auteurs proposent cent sujets de réflexion et de dissertation philosophiques. Conçu d'abord pour les candidats au Bac, ce livre est en même temps utile pour le grand public qui voudrait connaître le mouvement des idées dans ce domaine spécifique qu'est la philosophie.
(*)Recueil de textes. Nouveau programme ; toutes séries. Les Editions de la Brousse, 152 pages
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