Jeanine Fankam
14 Novembre 2003
Au délà de l'acquis du savoir-faire, l'UCAC doit déjà penser à développer la recherche scientifique.
Le silence devient absolu et l'attention semble plus soutenue losque le cardinal Christian Tumi prend la parole , comme si l'auditoire, essentiellement constitué d'étudiants et d'enseignants, ne veut rien perdre de ce qui sera clairement dit ou sous-entendu de son allocution de rentrée solennelle. Avec la liberté de ton qu'on lui connaît, le prélat a redéfini les nouvelles tâches désormais dévolues aux produits de l'université dont il est le grand chancelier: transformer la société ou très exactement, lui donner une nouvelle forme dans la perspective de la gestation d'un ordre nouveau pour les communautés de l'Afrique centrale. Car précise-t-il , " la vocation de l'Ucac est de donner aux pays de la région toutes leurs chances de survie dans l'histoire, de les doter d'un type de civilisation à la fois original et universel, de donner aux hommes de cette région les moyens de survivre, de grandir, de se développer, de promouvoir une civilisation de la vie et non de la mort, du respect de l'homme et non son oppression, du dialogue et non du refus...
Elle doit répondre à une urgence: celle d'arrêter progressivement, à travers les jeunes qui y sont formés, l'état de délabrement intellectuel et physique de notre société. Cela n'est vraiment possible que si la recherche scientifique, par quoi est généré le développement, se fait ".
La recherche scientifique dont il est question doit dépasser les connaissances livresques et le savoir-faire dont sont crédités les étudiants de l'université catholique pour devenir une audace de l'esprit et un mode de vie au service du développement. Et si au cours de l'année qui vient d'être lancée à l'Ucac les actions doivent tendre vers cette recherche scientifique, il faudra bien qu'elle soit soutenue. Le ministère de l'Enseignement supérieur, par la voix de Maurice Tchuenté, présent, à la cérémonie, a donner sa quote part. Désormais, les étudiants de l'Ucac sont éligibles à l'aide universitaire de l'Etat. De même, les enseignants chercheurs de cette institution sont éligibles aux différents projets et programmes d'appui mis en place par le Minesup, notamment, les programmes d'appui à la finalisation des mémoires, des thèses et les publications scientifiques, les programmes de mobilité au bénéfice des étudiants et enseignants, des bourses de recherche, etc.
Pour Maurice Tchuenté, ces mesures tiennent lieu de récompense pour " la stricte conformité de l'Ucac à la réglementation, la qualité de ses infrastructures, la diversité de ses formations, la rigueur de sa gestion, la discipline de ses étudiants et la compétence de ses enseignants "
Les défis de l'université catholique restent margeurs. Il s'agit de maintenir le niveau élevé du corps enseignant de manière à garantir un solide enracinement dans la communauté scientifique internationale. Il faudrait aussi que les produits formés soient capables de s'adapter aux mutations permanentes des technologies pour ne pas se rendre obsolètes. Car au-délà des compétences techniques apprises et qui favorise l'accès à l'emploi, l'aptitude des individus à s'adapter et à apprendre à gérer la connaissance tout au long de la vie est le véritable acquis durable. L'ucac a aussi le devoir de ne pas sacrifier l'éthique qui est l'un de ses atouts. Le développement des activités culturelles et sportives devra y être aussi une préoccupation en ce sens qu'elles peuvent être un capital nécessaire au développement.
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