Solange Bozango
31 Mars 2006
Kinshasa — C'est depuis le 27 mars 2006 au palais international des conférences de Libreville que se tient la biennale sur l'éducation en Afrique. Ont procédé à l'ouverture de ces travaux, les présidents Bongo du Gabon et Pires du Cap Vert.
Environ 400 personnes, notamment une soixantaine de ministres en charge de l'éducation, participent à ces travaux dont le thème est « Eduquer plus et mieux : comment assurer l'efficacité des apprentissages ? ». Selon un communiqué de l'Association pour le développement de l'éducation en Afrique, ces assises abordent plusieurs questions relatives à l'amélioration de la qualité de l'éducation au niveau des écoles, des programmes d'alphabétisation et des programmes de développement de la petite enfance.
« De richesse que d'hommes et que le continent africain devait compter avant tout sur sa capacité à former et à mobiliser ses femmes et ses hommes. Ce sont eux qui auront à oeuvrer plus tard à l'édification et à la grandeur des nations africaines, afin que demain soit meilleur qu'aujourd'hui ». Telle est la déclaration du président Omar Bongo Ondimba à la cérémonie d'ouverture de ces travaux. Evoquant les défis que doit relever l'Afrique par rapport à la pauvreté, la précarité, la famine, le paludisme et le Vih/Sida, le numéro un du Gabon a souligné le rôle important que revêt l'éducation.
De son côté, le président Pedro Pires considère l'éducation comme étant une priorité. Aussi, a-t-il cité le cas des pays qui, grâce à l'éducation, ont connu de grands succès dans leur processus de développement. Il pense « qu'il ne suffit pas d'avoir de bonnes politiques et de disposer de moyen ». Il faut plutôt, a-t-il ajouté, garantir l'efficacité des systèmes éducatifs et la qualité de l'enseignement dispensé. Par ailleurs, il a donné l'exemple de son pays qui, depuis l'indépendance, a choisi l'éducation de base comme la priorité numéro un du pays.
FORUM POUR LE DIALOGUE
Rosalie Kama-Niamayoua, ministre de l'enseignement primaire chargé de l'alphabétisation dans ce pays s'est dit satisfaite de cette biennale qui se tient pour la première fois en Afrique centrale. Selon elle, le thème retenu répond aux préoccupations des ministres de l'éducation africaine. Profitant de la circonstance, Rosalie Kama a plaidé plus particulièrement pour les femmes qui représentent les deux tiers des adultes analphabètes sur le continent africain. Elle a également insisté pour les programmes de développement de la petite enfance qui sont pourtant indispensables pour assurer un bon départ dans la vie.
Présentant sa structure, le président de l'Adea a indiqué que cette dernière se définit comme un forum pour le dialogue politique sur l'éducation et organisme de développement et un catalyseur pour les réformes en éducation, les biennales constituant les moments forts de ce dialogue politique.
La vision de cette association, a-t-il rappelée, de ne pas orienter les efforts uniquement sur l'accès. « Ce n'est pas parce qu'il y a plus de filles et de garçons, de jeunes et d'adultes dans les écoles et dans les centres d'alphabétisation que la qualité de l'éducation est automatiquement assurée », a-t-il indiqué, souhaitant que l'Adea mène son travail de réflexion en synergie avec d'autres initiatives actuelles telles que la nouvelle décennie africaine de l'éducation lancée par l'union africaine et la décennie de Nations Unies pour l'éducation en vue du développement durable. Ouverte le 27 mars 2006, la biennale sur l'éducation en Afrique se clôture ce vendredi 31mars 2006.
Be the first to Write a Comment!
Copyright © 2006 Le Potentiel. Droits de reproduction et de diffusion réservés. Distribué par AllAfrica Global Media (allAfrica.com). Pour tout commentaire ou demande d'autorisation de reproduction ou de diffusion, contactez directement le propriétaire des droits en cliquant ici.
AllAfrica collecte et indexe du contenu provenant de plus de 125 organes de presse d'Afrique ainsi que de plus de 200 autres sources d'informations et de nouvelles. Les pourvoyeurs d'informations de AllAfrica gardent l'entière responsabilité éditoriale de leur production. Les articles et documents identifiant AllAfrica comme source sont produits ou commandés par AllAfrica.
