Mouldi M'barek
14 Juillet 2007
M. Amr Moussa, secrétaire général de la Ligue des Etats arabes, a donné, hier, à l'aéroport international de Carthage, à Tunis, une conférence de presse qui a été consacrée essentiellement au congrès extraordinaire de l'Alecso sur la réforme de l'éducation, de l'enseignement et la recherche scientifique dans le monde arabe. Ce congrès se tient, les 13 et 14 juillet 2007, à Gammarth, dans la banlieue nord de Tunis.
M. Amr Moussa a tenu à rappeler, à cette occasion, que le Sommet arabe dont la Tunisie a abrité la 16e session ordinaire, les 22 et 23 mai 2004, sous la présidence du Président Ben Ali, a constitué un tournant dans la modernisation du monde arabe.
«Le Sommet de Tunis a été une occasion historique pour réformer l'enseignement dans le monde arabe. Il symbolise l'avenir des peuples arabes et incarne l'espoir des jeunes générations arabes. La réforme de l'éducation est aussi importante que toutes les autres questions politiques qui se posent au monde arabe.
Car, il n'y a guère d'avenir pour le monde arabe tant qu'il demeure coupé et privé des progrès de la science, de la médecine, de la technologie et des autres bienfaits du monde moderne. Nous avons besoin d'épouser notre époque».
Pour le secrétaire général de la Ligue des Etats arabes, «le système éducatif arabe actuel est improductif et il est urgent qu'aussi bien les contenus que les méthodes d'enseignement dans certains pays arabes se modernisent conformément au document de Tunis et aux recommandations issues des autres sommets arabes».
M. Amr Moussa s'est félicité de sa visite de travail qui a coïncidé avec la célébration en Tunisie de la Journée nationale du savoir, «ce qui prouve la place qu'accorde le Président Ben Ali à la science, au savoir et à la technologie qui constituent la plus grande richesse durable et inépuisable des nations.»
Interrogé si la réforme de l'enseignement dans le monde arabe a été engagée sous la pression, le secrétaire général de la Ligue des Etats arabes a répliqué que dans certains pays arabes le système éducatif accuse un retard flagrant et que la réforme éducative répond aux aspirations et notamment des nouvelles générations afin d'inscrire définitivement le monde arabe dans le progrès et la modernité.
A notre question de savoir si le monde arabe peut s'inspirer de l'expérience éducative tunisienne, M. Amr Moussa a indiqué que les différentes réformes arabes réussies peuvent servir de modèle pour les autres pays arabes.
Interrogé sur le projet d'Union méditerranéenne, le S.G. de la Ligue des Etats arabes a estimé que cette initiative, comme l'a bien précisé le Président français, M. Nicolas Sarkozy, ne vise pas à se substituer aux autres institutions déjà en place. Il considère qu'elle nécessite davantage de concertation et de discussion entre les parties concernées pour en définir les contours et les objectifs.
Concernant le dialogue entre les cultures et les civilisations, M. Amr Moussa a estimé que cette question est davantage politique que culturelle, car elle concerne les rapports entre l'Occident et l'Orient.
Interrogé sur les situations actuelles palestinienne et libanaise, M. Amr Moussa a souligné que le conflit interpalestinien ne profite à aucune partie tout en souhaitant l'établissement d'un dialogue entre les Palestiniens, afin de créer leur Etat indépendant.
Quant à la situation libanaise, le S.G. de la Ligue des Etats arabes a rappelé le soutien arabe pour la constitution d'un gouvernement d'union nationale libanaise.
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