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29 Novembre 2007
Le concept de la biodiversité et son intégration dans le milieu scolaire ont été au coeur d'un atelier de sensibilisation, tenue fin de week-end à Ouarzazate, à l'initiative du projet "Transhumance & Biodiversité".
Organisé au profit des enseignants de géographie et des sciences de la vie et de la Terre, cet atelier vise la contribution à la conservation de la biodiversité par la promotion de l'éducation environnementale dans la zone du projet "Transhumance & Biodiversité".
Selon Aziz Rahou, coordinateur du projet "Transhumance & Biodiversité", l'atelier ambitionne de sensibiliser les enseignants sur les risques menaçant la biodiversité dans cette zone et d'exposer quelques expériences nationales de préservation de ce patrimoine naturel.
Animé par Mohamed El Afriqui, de la Faculté des sciences Semlalia, Université Cadi Ayyad à Marrakech, la rencontre a été saisie pour informer les enseignants des opportunités offertes par les sites-clés de la biodiversité dans la zone en tant que ressources pédagogiques à valoriser dans le domaine de l'éducation environnementale.
Etendue sur une superficie de 700 mille ha, la zone du projet "Transhumance & Biodiversité", située au versant sud du Haut Atlas (Ouarzazate), concerne une population globale de 200.000 personnes. Les initiateurs du projet, en l'occurrence le gouvernement marocain, le PNUD et le Fonds pour l'environnement mondial (FEM), ont adopté une nouvelle démarche innovatrice intégrant la gestion des terres pastorales et la relance du mode de vie basé sur la transhumance.
Le projet se propose de répondre aux priorités nationales et internationales en matière de conservation de biodiversité et de lutte contre la désertification, dans la mesure où il constitue un cadre approprié pour la planification décentralisée, la participation communautaire et la motivation de la société civile, et accorde une place de choix aux axes d'éducation et de la santé ainsi qu'à la femme qui exploite les ressources naturelles.
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