|
|
Cameroun: Formation - Les étudiants apprennent la compétitivité
![]() |
||||||||||
|
||||||||||
Le Quotidien Mutations (Yaoundé)
9 Mai 2008
Publié sur le web le 9 Mai 2008
A.j.n
"Aptitudes citoyennes de l'étudiant face à la compétitivité " est le thème général de la quatrième session du comité tripartite de suivi des rencontres avec les étudiants des universités d'Etat du Cameroun (Cts-Etudiants.)
Au cours de la cérémonie de lancement officiel qui a eu pour cadre de travail l'Ecole Nationale Polytechnique de Yaoundé, Jacques Fame Ndongo, ministre de l'enseignement Supérieur, a rappelé l'objectif des assises qui s'achèveront ce vendredi.
"Le Cts-Etudiants procède du souci du président de la république, de moderniser l'enseignement supérieur camerounais à travers la nouvelle gouvernance universitaire dont le dialogue et la concertation constituent des maillons essentiels. "
Pendant les deux journées de travail, les étudiants devront mettre en synergie les éléments d'appréciation du chemin parcouru, en termes d'amélioration progressive des conditions de vie et de travail des étudiants des universités d'Etat.
| |||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Copyright © 2008 Le Quotidien Mutations. Droits de reproduction et de diffusion réservés. Distribué par AllAfrica Global Media (allAfrica.com). Pour tout commentaire ou demande d'autorisation de reproduction ou de diffusion, contactez directement le propriétaire des droits en cliquant ici. | |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Faites d'allAfrica.com votre page d'accueil | Fils RSS | |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Début de page | Plan du Site | Qui Nous Sommes | Publicité | Recherche | Abonnement | |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
| Un commentaire? Remplissez le formulaire. Données Personnelles . | |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||||||||
![]() Les plus actifs du jour
|