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Tunisie: Education - Initiation des apprenants à l'exercice démocratique
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La Presse (Tunis)
11 Mai 2008
Publié sur le web le 12 Mai 2008
Les participants à la rencontre interrégionale des représentants des élèves aux conseils de classe relevant des gouvernorats de Tunis, Ariana, Ben Arous, La Manouba et Nabeul ont exprimé leurs préoccupations et leurs attentes au sujet de plusieurs questions relatives notamment à la promotion de la vie scolaire, aux examens, à l'animation culturelle au sein des établissements scolaires et à la relation du secteur de l'éducation avec le dispositif de la formation professionnelle.
Présidant, vendredi à Tunis, cette rencontre, qui s'inscrit dans le cadre de l'année du dialogue avec les jeunes, M. Sadok Korbi, ministre de l'Education et de la Formation, a salué la maturité et la prise de conscience, dont ont fait preuve les élèves dans leurs interventions au sujet des différents volets du secteur de l'éducation, soulignant l'importance des conseils de classe dans l'initiation des élèves à l'exercice démocratique.
Après avoir souligné la nécessité d'informer les élèves des différents mécanismes mis en place dans le domaine de la formation professionnelle et de leur rôle dans la garantie d'opportunités réelles d'emploi et de réussite, le ministre a souligné l'impératif de créer des espaces appropriés destinés à l'exercice d'activités culturelles afin de développer les facultés intellectuelles des élèves et d'enraciner chez eux les valeurs de patriotisme et de culture des droits de l'Homme.
La rencontre s'est déroulée en présence de MM. Sadok Chaâbane, président de la commission nationale du dialogue avec les jeunes et le rapporteur de cette commission, M. Kamel Haj Sassi.
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