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Afrique: Biennale de l'éducation en Afrique - Des lendemains prometteurs pour le post-primaire


Le Soleil (Dakar)
 

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Le Soleil (Dakar)

16 Mai 2008
Publié sur le web le 16 Mai 2008

Moussa Sadio

La biennale de l'éducation en Afrique a pris fin vendredi à Maputo (Mozambique.) Elle a atteint ses objectifs, après 5 jours intenses (du 5 au 9 mai) de réflexion et d'échanges entre l'Adea et ses partenaires tels que les experts en éducation, ministres, partenaires techniques et financiers.

La biennale, qui était à sa 8e édition, a favorisé la constitution d'un capital social et l'adoption d'une nouvelle vision en faveur du développement de l'éducation dans le continent africain. Dans cette optique, les ministres qui ont la décision politique et les partenaires techniques et financiers qui travaillent avec eux ont partagé une gamme d'options et d'approches appropriées. Selon le secrétaire exécutif sortant de l'Adea, Mamadou Ndoye, « ils se sont enrichis également des expériences des uns et des autres sur l'approche pour réaliser cette vision de l'éducation que nous voulons promouvoir ».

Mamadou Ndoye, se voulant plus explicite, a indiqué que « l'idée que nous prônons tous ici, en sortant de cette biennale, c'est que désormais nous devons penser l'éducation en termes d'apprentissage pour tous. Quel que soit l'âge, le niveau, on devrait bénéficier d'opportunités pour commencer ou pour continuer à apprendre. »

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La biennale a favorisé aussi l'exploration de voies capables de contribuer à transformer qualitativement le système éducatif en Afrique. Elle a permis aux participants d'identifier, dans l'optique de construction d'un système diversifié, intégré, les problématiques qui se posaient à eux. Celles-ci avaient trait à la planification, à l'évaluation, à la constitution de passerelles, à la validation de cadres nationaux de qualification, etc.

Les professionnels de l'éducation ont été invités à travailler sur la diversité des problématiques abordées par la biennale 2008. Concernant les implications politiques, économiques, financières, pédagogiques et sociales de toutes ces options, les chercheurs ont été interpellés pour accompagner les ministres dans la prise de décisions et les acteurs dans leur mise en oeuvre. En somme, les participants sont partis enrichis en termes de visions nouvelles, d'approches, de volonté politique renforcée, mais surtout de remise en cause des certitudes.

De l'avis de Mamadou Ndoye, il n'y a rien de pire que la certitude. « Autant la volonté politique est une chose qui mobilise, maintient le changement et la dynamique, autant la certitude - c'est-à-dire la fermeture à l'écoute de l'autre, au dialogue, à ce qui se fait autrement - est une catastrophe », a-t-il dit, se réjouissant que la biennale de Maputo ait permis d'éviter les certitudes.



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