Eric Elouga
25 Juin 2009
En plus de pourvoir à de nombreux emplois, les Tic ouvrent aussi l'horizon à de nouveaux métiers.
Le nouveau lexique lié à l'avènement des Tic ne s'est pas uniquement limité aux termes techniques liés aux logiciels et applications diverses. De nouveaux corps de métiers, spécifiques à Internet et aux nouvelles technologies font également leur apparition, élargissant un peu plus les horizons trop cloisonnés du monde de l'emploi. Si des professions comme programmeurs ou encore ingénieurs des programmes existent depuis les premiers pas de l'informatique, l'essor technologique leur a donné encore plus de relief. Et ils ont été rejoints par d'autres métiers et activités spécifiques : webmaster, e-teacher, blogueur, podcaster, etc. Mais pour le cas du Cameroun, les plus courus restent ceux de webmaster, et accessoirement e-teacher.
Créateurs, concepteurs, réalisateurs et animateurs des sites web, le webmaster est arrivé logiquement avec les premiers sites Internet locaux. Apanage d'informaticiens plus ou moins formés sur le tas, le métier fait aujourd'hui l'objet de formations plus spécifiques, notamment dans les cycles BTS d'écoles supérieures privées. Et même si les moniteurs de cyber-cafés se font parfois abusivement désigner « webmaster », la profession prend de plus en plus du galon, au moment où les institutions prennent davantage conscience des avantages à avoir un site Internet. Indépendants ou en service dans les entreprises, le métier ouvre en tout cas bien des perspectives.
Le e-teaching, pendant du e-learning ou encore enseignement à distance, rentre dans la catégorie des professions déclinées. En plus de la matière classique de ses cours, l'enseignant virtuel ajoute à son arsenal les visioconférences et les espaces forums Internet pour dispenser des enseignements à une classe tout aussi « virtuelle », composée d'étudiants disséminés aux quatre coins du globe. La méthode, limitée surtout dans l'enseignement supérieur, pourrait être rapidement élargie au secondaire, à la faveur de la prolifération des centres multimédias dans les lycées et collèges.
Il est à noter qu'un certain nombre d'opérateurs sont allés un peu plus loin dans la personnalisation de ces nouveaux corps de métiers. C'est le cas des « Ringotech » de la société Ringo. A mi-chemin entre moniteurs et techniciens de maintenance et réseaux, ces jeunes à motos font partie de la gamme du service après-vente que la société a mis en place. Dès la sollicitation d'un client en difficulté, ils viennent sur place pour apporter des éclairages ou dépanner les incidents signalés.
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