5 Novembre 2009
La Fédération nationale des travailleurs de l'éducation (FNTE) a appelé jeudi à Alger à l'instauration de 10 primes et l'amendement de 15 autres au profit des travailleurs du secteur de l'éducation.
Cet appel est intervenu lors de la conférence nationale du comité exécutif de la FNTE sur le régime indemnitaire, élargie aux secrétaires généraux des syndicats des établissements des wilayas du pays. Les participants ont passé en revue les propositions issues des quatre rencontres régionales organisées en octobre dernier à Oran, Tipasa, Ghardaïa et Sétif.
La FNTE a proposé l'instauration de 10 primes. Il s'agit des primes de résultats scolaires (rendement collectif), de transport, de panier, de tenue, vestimentaire, de missions annexes, de classement des établissements, de responsabilité, de gestion des cantines et de recherche scientifique.
Les conférences régionales ont proposé l'amendement de 15 autres primes existantes à l'effet d'élargir la prime d'expérience professionnelle aux fonctionnaires des services économiques, aux adjoints pédagogiques et aux attachés des laboratoires en les calculant sur le salaire de base renouvelé.
Le syndicat a appelé à amender les primes de qualification, de documentation, du travail permanent, de nuisance, de poste, de risque, de zone, celle spécifique au Sud, des heures supplémentaires, d'amélioration des performances, de gestion...
Pour ce qui est des primes communes telles les allocations familiales la fédération a demandé de les augmenter en fonction du pouvoir d'achat et des exigences du marché tout en annulant le calcul sur le plafond de 15000 DA.
Les participants ont également appelé à créer la prime de fin de carrière pour les retraités sur la base d'un mois pour chaque année de travail effectif dans le secteur de l'éducation.
Le secrétaire général de la fédération, M. Laid Boudaha a indiqué, dans son allocution, que ces suggestions émanent de la base syndicale du secteur de l'éducation dans le but, a-t-il dit, d'améliorer la situation socioprofessionnelle des travailleurs du secteur.
Le dossier des suggestions constituera, selon l'intervenant, une plate-forme de négociations entre la FNTE et le ministère de l'éducation nationale qui auront lieu prochainement avant de les soumettre au gouvernement.
Après avoir insisté sur le caractère sensible du secteur, M. Boudaha a affirmé que son organisme "opte pour le dialogue et le débat par la conviction et les arguments", soulignant que "nous ne sommes pas de ceux qui défendent leurs droits en nuisant aux élèves".
Le représentant de l'Union générale des travailleurs algériens (UGTA) M. Salah Djenouhate a, pour sa part, indiqué que la centrale syndicale oeuvre à l'amélioration de la situation socioprofessionnelle des enseignants et de tous les travailleurs du secteur dans le cadre du dialogue et de la concertation.
Tout en saluant le travail syndical de la FNTE, M. Djenouhate a appelé à la concrétisation de l'unité syndicale.
Be the first to Write a Comment!
Copyright © 2009 La Tribune. Droits de reproduction et de diffusion réservés. Distribué par AllAfrica Global Media (allAfrica.com). Pour tout commentaire ou demande d'autorisation de reproduction ou de diffusion, contactez directement le propriétaire des droits en cliquant ici.
AllAfrica collecte et indexe du contenu provenant de plus de 125 organes de presse d'Afrique ainsi que de plus de 200 autres sources d'informations et de nouvelles. Les pourvoyeurs d'informations de AllAfrica gardent l'entière responsabilité éditoriale de leur production. Les articles et documents identifiant AllAfrica comme source sont produits ou commandés par AllAfrica.
