Le Soleil (Dakar)

Sénégal: Une quarantaine d'enseignants de Podor formés au bilinguisme

Un séminaire de 5 jours au profit d'une quarantaine d'enseignants du département de Podor se tient dans la commune, à l'école Racine Cheikh Sow, sur l'introduction des langues nationales dans les classes.

Organisé par l'Association pour la recherche éducative et le développement (Ared), le séminaire est une restitution de résultats sur le bilinguisme dans les classes. Une initiative entamée par les nouvelles autorités et qui a fait recette partout où elle a été appliquée, a indiqué l'inspecteur adjoint de Podor, M. Sarr, qui coordonnait les travaux. « L'opérationnalisation de cette démarche est une volonté des autorités académiques du pays. Elle a été matérialisée dans 3 régions du pays, Dakar, Kaolack et Saint-Louis (à travers les départements de St-Louis et Podor), dans un ensemble de 200 classes du Ci, Cp et Ce1 », a avancé Mamadou Ngaïdo de l'inspection d'académie de Saint-Louis.

Alioune Thiane du ministère de l'Education nationale a développé le thème : « Ecole et langues nationales ». Pour lui, leur intégration future dans le système éducatif constitue « la plus value » de leur partenaire Ared, dont il a salué l'engagement. « Si nos langues bénéficient de l'importance nécessaire pour leur développement, notre système éducatif ne s'en portera que mieux », a-t-il fait remarquer. Quant à Abdoul Aziz Kébé de Ared, il a exprimé sa satisfaction de cette phase-test, qui a donné des résultats escomptés, non sans se féliciter de « la volonté politique des autorités d'aller vers une réforme progressive du système éducatif en consolidant le bilinguisme dans les disciplines scientifiques et littéraires ». Il a eu une pensée pieuse pour le professeur Cheikh Anta Diop, dont le 29 décembre est l'anniversaire de la date de naissance, qui avait dit que « toute langue véhicule un savoir accessible aux masses ».

La quarantaine d'enseignants, dont 8 femmes, maîtrise déjà la transcription du pulaar. Ce qui est un atout dans une zone où même les paysans font leurs comptes et recettes dans leur propre langue.

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