Washington — Une nouvelle étude de la Banque mondiale menée auprès de micro-entrepreneurs d'Afrique de l'Ouest constate que les formations en entrepreneuriat axées sur les compétences psychologiques fonctionnent mieux que les formations commerciales classiques. Les premières entraînant une hausse des bénéfices de 30 %, contre 11 % pour les secondes.
Cette étude, publiée aujourd'hui dans la revue Science et menée conjointement avec la National University of Singapore Business School et l'université Leuphana, apporte un éclairage nouveau sur un vieux débat : les compétences entrepreneuriales sont-elles innées ou acquises ? Elle démontre que les formations s'attachant à développer l'esprit d'initiative parviennent à inculquer des qualités entrepreneuriales considérées jusqu'ici comme « naturelles ».
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