Luanda — Le Ministère de l'Éducation a recommandé, ce jeudi, la promotion de stratégies de dialogue permanent avec les membres de la communauté scolaire, afin d'établir des règles de coexistence scolaire qui garantissent la protection des enfants contre toutes formes de discrimination.

Dans une circulaire parvenue à l'ANGOP, le ministère de l'Education oriente également la création, dans les écoles, d'un environnement harmonieux de respect de la différence et de la coiffure que chaque élève présente sans toutefois transgresser le code de conduite et de la discipline scolaire.

L'orientation survient car, ces derniers jours, il y a eu un débat public généré, interdisant aux élèves d'accéder aux établissements scolaires avec des coiffures hors de l'ordinaire.

D'autre part, le ministère de l'Education rappelle que l'éducation est un droit humain fondamental et constitue le pilier de la paix et du développement durable, tout comme le système éducatif et pédagogique est régi par les principes d'égalité et de protection de l'enfant, prévus au paragraphe 2 de l'article 23 et au paragraphe 1 de l'article 80, tous deux de la Constitution de la République.

La note ministérielle renforce encore le principe de l'universalité, prévu dans l'article 9 de la loi fondamentale du Système d'Education et d'Enseignement (loi n° 32/20, du 12 août), qui promeut la lutte contre tout type de discrimination pour raisons de l'ascendance de l'individu, du sexe, de la race, de l'ethnie, de la couleur, de l'handicap, de la langue, du lieu de naissance, convictions religieuses, politiques, idéologiques ou philosophiques.

En outre, la note appelle les responsables scolaires des établissements publics, publics-privés et privés, dans l'exercice de leurs fonctions, à obéir à la Constitution de la République et à la loi, en veillant à la matérialisation des principes généraux qui régissent le système éducatif.