Angola: Vingt mille enfants bénéficient d'une éducation nutritionnelle

Luanda — Vingt mille élèves, âgés de 6 à 12 ans, de 13 écoles primaires de la capitale, bénéficieront, dans un avenir proche, du programme d'éducation nutritionnelle, appelé " A aula do Professor Pascual" (Cours du professeur Pascual), une action qui s'inscrit dans le la réalisation des objectifs de développement durable (ODD) de l'Exécutif.

Le projet est le résultat d'un protocole de coopération signé ce mardi entre la Commission nationale d'Angola pour l'UNESCO et la société Refriango.

Le projet a déjà été mise en œuvre dans 11 écoles primaires également à Luanda, et dans cette nouvelle étape, les établissements d'enseignement concernés bénéficieront également de cours interactifs sur la nutrition, l'alimentation saine et équilibrée.

" " A aula do Professor Pascual" vise à transmettre des informations sur l'alimentation dans un cours ludique représenté par l'acteur Osvaldo Moreira, à l'aide de matériel didactique sur l'éducation nutritionnelle, permettant aux enfants de développer des habitudes alimentaires adéquates et, surtout, de les intégrer à leur vie.

Dans les cours dispensés dans les écoles primaires, les différences entre les aliments et les nutriments sont mises en évidence, les avantages et l'importance de la consommation de produits laitiers et les recommandations alimentaires pour le petit-déjeuner, le déjeuner, le goûter et le dîner des enfants.

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Au cours de séances de trois heures, les élèves apprendront à mettre en évidence les différences entre les aliments, les nutriments, les vitamines, les minéraux, ainsi que l'importance et les bienfaits des produits laitiers.

A l'occasion, le secrétaire permanent de l'Unesco en Angola, Alexandre Costa, a souligné l'importance du projet pour le bien-être de l'enfant, indiquant que sa mise en œuvre permettra le développement d'initiatives plus conjointes pour soutenir les politiques de l'Exécutif.

À son tour, la responsable marketing de Refriango, Tânia Jardim, a réitéré que l'entreprise a dans sa genèse un souci social et de développement continu avec les communautés et a déjà développé plusieurs projets dans ce domaine.

Elle a souligné que le projet reflète l'importance de la nutrition pour le développement des capacités cognitives et physiques des enfants.

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