Pour former un enfant, il faut, d'abord, un cadre de travail adéquat. Ce qui incite à parler de l'infrastructure et du rôle de l'Etat dans ce domaine. La programmation est du ressort de la FTF alors que ce sont les clubs qui accueillent les jeunes pour les former sur le terrain.
Or, le fameux joueur-élève est avant tout un enfant qui a besoin d'être scolarisé, mais aussi de s'épanouir en s'adonnant entre autres à une activité physique. Ceci nous amène à parler du sport scolaire qui a beaucoup perdu de sa verve ces dernières années.
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