La transition numérique pose un défi majeur pour le système éducatif, en ce sens qu'elle implique une redécouverte de l'école et un changement de ses mécanismes usuels, a souligné le directeur de l'Académie régionale d'éducation et de formation de Fès-Meknès (AREF), Mohcine Zouak.
"La question n'est pas seulement liée à l'adoption de différents outils ou technologies, mais plutôt à la gestion de ce changement, qui nécessite de nombreuses adaptations dans les représentations et les pratiques et la mise en place d'un environnement éducatif qui facilite la transformation numérique pour assurer le transfert des pratiques pédagogiques d'un mode matériel à un autre numérique", a-t-il dit lors d'un forum régional sur l'apprentissage numérique, organisé par l'AREF.
...