Luanda — La ministre d'État en charge des Affaires sociales, Dalva Ringote Allen, a annoncé ce lundi la tenue, mardi, de la 1ère Conférence internationale sur "Les langues de l'Angola dans le système de l'éducation et de l'enseignement".
L'événement vise à partager des expériences et à collecter des idées qui contribuent à la définition d'une stratégie à adopter dans le processus d'insertion des langues bantoue et khun d'Angola dans le programme scolaire.
S'exprimant à l'ouverture du 2e Séminaire de la CPLP sur le portugais comme langue seconde, Dalva Ringote Allen a déclaré que l'événement faisait partie du développement de la politique linguistique du pays et de la transformation de l'éducation.
Selon la ministre d'État, l'inclusion des langues angolaises dans le programme scolaire peut accorder, en fonction du développement des études, le droit d'étudier dans la langue maternelle, afin que l'éducation soit significative, intégrative, équitable et de qualité pour tous.
D'autre part, la ministre d'État a souligné que les États membres de la Communauté des pays de langue portugaise (CPLP) devraient faire de la communauté un point de départ et d'arrivée, avec des politiques d'éducation toujours alignées sur les Objectifs de développement durable, se référant à l'éducation, de l'Agenda 2030 des Nations Unies.
Pour Dalva Ringote, le partage des connaissances dans le domaine de l'enseignement primaire entre les États membres permet de rechercher l'amélioration de l'enseignement de la langue portugaise, dont l'apprentissage est un droit et une valeur ajoutée.
"L'événement offre la possibilité de reformuler le système d'éducation et d'enseignement, car la transmission des connaissances doit résulter d'une traduction de qualité et ouvrir des portes pour son applicabilité", a-t-elle déclaré.
Dalva Ringote a rappelé qu'au niveau interne, l'Angola avait approuvé le Plan de développement du capital humain, qui établit la vision et les objectifs stratégiques pour les pays, en ce qui concerne le développement du capital humain national conformément aux priorités de développement du pays.
De cette manière, a-t-elle dit, on prévoit d'augmenter la maîtrise de la langue portugaise des étudiants et professeurs de l'université.
"Les efforts diplomatiques de notre communauté ont abouti à l'officialisation de la langue portugaise auprès de diverses organisations internationales. Depuis 2019, la Journée mondiale de la langue portugaise est célébrée, le 5 mai", a-t-elle renchéri.
À son tour, la ministre de l'Éducation, Luísa Grilo, a fait savoir que le séminaire de trois jours visait à aider à créer des méthodologies pour enseigner le portugais aux enfants qui ne parlent pas cette langue.
"Comme l'Angola est un pays multilingue, le portugais provient de la colonisation, mais c'est encore la langue maternelle de nombreux Angolais. Cependant, il y a aussi des enfants dont la langue nationale est leur première langue, c'est pourquoi les méthodes d'enseignement doivent être différenciées", a-t-elle recommandé.
Le 2e Séminaire de la CPLP sur le portugais comme langue seconde réunit des représentants des 9 pays membres de la CPLP. Le premier Séminaire a eu lieu en 2019,
Des professeurs, des chercheurs, des étudiants et des écrivains des États membres participent à l'événement, physique et virtuellement.