Etude de terrain élaborée par la Chambre des Représentants
Une étude de terrain élaborée par la Chambre des représentants sur le thème " Les valeurs et leur mise en œuvre institutionnelle : mutations et attentes des Marocains" a révélé l'attachement des Marocains à leurs valeurs et à leurs spécificités culturelles, tout en affichant une grande ambition pour s'imprégner des valeurs universelles.
L'étude, dont les conclusions ont été présentées mercredi au siège de la Chambre, a montré que la composante traditionnelle à savoir notamment l'éducation des enfants sur les valeurs de l'amour des parents, la solidarité entre les membres de la famille et le sacrifice des parents pour le bien de leurs enfants, demeure fortement présente dans l'éducation familiale.
En revanche, l'étude fait état de l'émergence de certains indicateurs d'individualisme au sein de la famille marocaine, résultant de l'ouverture de la société marocaine à la modernité dans de nombreux domaines.
Portant sur un échantillon de 1.600 individus, les résultats de cette étude qui a couvert toutes les régions du Royaume, toutes populations et tranches d'âge confondues, ont montré que les Marocains accordent une attention particulière aux valeurs environnementales et sanitaires ainsi qu'à toutes les valeurs inhérentes à la solidarité et à la protection des enfants abandonnés, des personnes âgées, des personnes handicapées et de tous les groupes sociaux défavorisés.
Les Marocains attachent également une importance aux valeurs de communication transparente et efficace entre les institutions et les citoyens, à l'ouverture sur l'environnement local, national et international, ainsi qu'aux valeurs d'égalité des sexes et à toutes les nobles valeurs sociales et humaines qui en découlent, note le document, soulignant que les Marocains considèrent la confiance dans les institutions et l'amélioration de leur image auprès des citoyens comme l'une des conditions les plus importantes pour le succès de ces institutions dans leurs missions de développement et dans l'exécution optimale de leurs services.
Les participants à l'élaboration de l'étude ont plaidé en faveur de l'amélioration des services institutionnels et des formations scolaires et universitaires conformément aux principes de l'efficience, de l'efficacité, de l'équité, du droit et de l'égalité des chances.
Selon l'étude, les Marocains estiment que l'administration, le citoyen et l'employé se doivent d'investir dans de nouvelles valeurs qui contribuent à l'amélioration des services publics dans un environnement mondial où les connaissances, les technologies et les méthodes de travail sont constamment renouvelées, tout en appelant au renforcement des valeurs unifiées qui rassemblent les citoyens, les responsables et les institutions, notamment les valeurs de la confiance, de l'intégrité, de l'éthique professionnelle, de la bonne gouvernance et du civisme.
L'étude a, en outre, souligné que la justice spatiale constitue un élément fondamental de mise en œuvre des valeurs au niveau des institutions marocaines, soulignant la nécessité de donner de l'importance à la dimension locale en termes de culture, de coutumes, de traditions et de spécificités linguistiques.
