Luanda — La vice-présidente de la République, Esperança da Costa, a évalué, ce jeudi, l'état des infrastructures des écoles Anangola (n.º 1304), Njinga Mbande (n.º 1224) et Ngola Nzinga (nº 1226) , situé dans la municipalité de Luanda.

Ces écoles, toutes du premier cycle de l'enseignement secondaire, sont inscrites au Projet d'apprentissage pour tous et d'autonomisation des filles (PAT II).

Lors de la visite, Esperança da Costa s'est inquiétée des conditions précaires des infrastructures scolaires, principalement à l'école Njinga Mbande.

S'adressant à la presse, Esperança da Costa a annoncé prochainement la réhabilitation de ces écoles, afin de garantir des meilleures conditions d'hébergement pour les enseignants, les élèves et le personnel administratif.

La vice-présidente de la République a informé que le processus de réhabilitation des écoles à Luanda devrait se dérouler en deux phases. Dans la phase pilote, sept écoles seront restaurées, tandis que dans la seconde, 11 autres, soit un total de 18 écoles, dans un total de 344 salles de classe au profit de 30 526 élèves.

Les travaux de la phase pilote devraient débuter en novembre de l'année en cours et sa conclusion est prévue pour juin 2024, tandis que la deuxième phase débute en novembre 2024, avec un achèvement prévu en juin 2025.

Esperança da Costa a déclaré, à l'occasion, que l'objectif de l'exécutif est d'améliorer les conditions des écoles et d'élargir l'accès à toute la population.

Concernant la visite, la vice-présidente a mentionné qu'elle visait à faire un diagnostic de la situation actuelle des écoles, étant donné que l'année scolaire touche à sa fin.

Toujours en visite, elle a indiqué que cela faisait partie du programme d'intervention de l'exécutif à mener dans tout le système éducatif, surtout en matière d'infrastructures et d'évaluation de l'enseignement/apprentissage.

"C'est aussi un moyen d'améliorer les conditions et de valoriser les personnels impliqués dans le processus d'enseignement", a souligné la vice-présidente de la République.

Quant à la responsabilité de l'entretien des écoles et des infrastructures physiques, Esperança da Costa a dit qu'elle ne devrait pas dépendre uniquement de l'Exécutif, mais de l'ensemble de la société et des comités de parents, afin de mettre fin aux actes de vandalisme qui sont enregistrés dans certaines écoles.

Le projet d'automatisation des filles et l'apprentissage pour tous (PAT II), lancé en 2022, devrait bénéficier à six millions d'élèves au cours des cinq prochaines années et vise à contribuer à l'amélioration de la qualité de l'éducation et de l'enseignement dans le pays.

L'une des idées du projet PAT II, pour les cinq prochaines années, est d'aider à maintenir les filles en classe. Le programme est budgétisé à 250 millions de dollars.