Angola: La Conférence sur les statistiques recommande le partage des ressources technologiques

Luanda — La promotion du partage des ressources technologiques, de laboratoire, pédagogiques et sportives, entre les ministères de l'éducation des États membres de la Communauté des pays de langue portugaise (CPLP), fait partie des recommandations émises par la II Conférence internationale sur les Bureaux de statistiques de l'éducation.

L'événement a eu lieu à Luanda, du 16 au 18 août, dans le but de présenter l'état de la production de statistiques et les principaux indicateurs de l'éducation dans la communauté.

Il a également recommandé la création de conditions adéquates pour la collecte de données dans les écoles, afin de soutenir les processus d'enseignement et d'apprentissage et d'évaluation.

Il est également évident que les ministères de l'éducation des États membres garantissent les conditions d'accessibilité et de permanence des élèves dans les écoles afin qu'ils s'adaptent au processus d'intégration et d'inclusion, en évitant la catégorisation et la différenciation des élèves.

En ce qui concerne le Projet de récupération et d'accélération scolaires dans l'enseignement ordinaire (PRAEER), ils ont conclu que l'Angola peut mettre en oeuvre l'utilisation de classes bilingues, en fonction des spécificités de chaque province.

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Par conséquent, il a été recommandé de renforcer la formation des enseignants pour l'acquisition de compétences pour répondre aux défis d'apprentissage des élèves inscrits dans les classes du PRAEER.

Il a également été recommandé, entre autres, la création de services spécifiques pour la collecte et le traitement des données statistiques dans les écoles.

À la fin de la conférence, la ministre de l'Éducation de l'Angola, Luísa Grilo, a déclaré qu'elle avait généré les résultats recommandés, soulignant la nécessité de se conformer aux recommandations avec des efforts conjoints.

En ce qui concerne la Table Ronde, les activités à mener dans le cadre du Plan de Travail (2022-2024) du Groupe d'Experts Nationaux sur la Production des Statistiques de l'Éducation de la CPLP, pour l'amélioration continue de la production statistique, ont été présenté.

À cet égard, les experts doivent approuver le plan de travail 2022-2024 d'ici le 28 août 2023.

La CPLP comprend l'Angola, le Brésil, le Cap-Vert, la Guinée-Bissau, la Guinée équatoriale, le Mozambique, le Portugal, São Tomé et Príncipe et le Timor oriental.

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