Luanda — L'Institut National d'Evaluation, d'Accréditation et de Reconnaissance des Études de l'Enseignement Supérieur (INAAREES) a entamé lundi, le processus d'évaluation externe des cours de santé.
Selon une note envoyée aujourd'hui à l'Angop, dans la première phase, l'évaluation aura lieu jusqu'au 6 de ce mois, dans le cadre du processus d'évaluation et d'accréditation de la qualité de l'enseignement supérieur en cours dans le pays.
Le document indique que les cours dispensés dans les universités Agostinho Neto, Katyavala Bwila, José Eduardo dos Santos, Mandume Ya Ndemufayo, 11 de Novembro, Rainha Njinga Mbandi, Privada de Angola, Jean Piaget de Angola et à l'Institut Supérieur Technique Militaire sont en cours d'évaluation.
Selon la note, le processus comprend la participation d'experts nationaux et étrangers du Brésil, du Cap-Vert, de Cuba, du Mozambique, de la République démocratique du Congo, du Zimbabwe, du Portugal et de São Tomé et Príncipe.
Une fois le processus terminé, le pays vérifiera, grâce à l'accréditation, le niveau de qualité des cours et les moyens d'améliorer toujours plus leur fonctionnement et leur impact social.
C'est la première fois que l'Angola réalise une évaluation externe des cours d'enseignement supérieur public et privé.
Avant l'évaluation externe, le pays a réalisé, du 24 février au 16 août de cette année, le processus d'auto-évaluation.
L'ensemble du processus du système d'assurance qualité, l'ensemble de l'auto-évaluation et de l'évaluation externe, prend cinq ans pour être achevé, ce qui pourrait avoir lieu, dans ce cas, entre 2023 et 2027.
Le programme d'exécution présenté par l'Institut national pour l'évaluation, l'accréditation et la reconnaissance des études supérieures (LINEARES) comprend cinq objectifs pour mener à bien le processus.
Le premier objectif détermine que, d'ici 2024, tous les établissements d'enseignement supérieur (EES) doivent mettre en place tous les mécanismes internes d'assurance qualité, y compris l'évaluation des performances pédagogiques, tandis que la deuxième phase du processus d'auto-évaluation doit se dérouler jusqu'en 2025.
Le troisième souligne que, d'ici 2027, tous les EES doivent réaliser le premier cycle d'évaluation externe et d'accréditation de la qualité des établissements et des cours dispensés.
