Le Chef de l'Etat a présidé hier, mercredi 4 octobre, une réunion groupant le ministre de l'Education, Mohamed Ali Boughdiri, Moncef Boukthir, ministre de l'Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Awatef Dali, PDG de la Télévision tunisienne, et Henda Ben Alaya Ghribi, PDG de l'Établissement de la Radio tunisienne.

Au début de la séance, le Président de la République a indiqué que la séance s'inscrit dans le cadre des préparatifs en vue de la tenue prochaine de la consultation nationale qui revêt une importance capitale dans la mesure où elle constituera l'introduction permettant la mise en place de la loi relative au Conseil supérieur de l'enseignement.

«Je tiens à mettre en exergue le rôle des médias en vue de sensibiliser les citoyens quant à la nécessité de la participation à cette consultation. En effet, nous n'avons aucun avenir sans enseignement public de haut niveau. Aucun pays n'a d'avenir sans son capital humain », indique encore le Président de la République, rappelant la qualité de l'école publique dans les années 60, lorsqu'elle était une véritable citadelle pour la sauvegarde de l'éducation et l'enseignement.

Et d'enchaîner que « parmi les grands crimes commis au cours de ces dernières années contre les Tunisiens, on citera, malheureusement, ces réformes qui représentent une atteinte aux hautes valeurs de l'enseignement public et à la pensée libre » assassinée, mais qui se relèvera.

Revenant au rôle des médias, le Chef de l'Etat a assuré qu'il va falloir trouver les moyens permettant de promouvoir la consultation.

Sur un autre plan du même dossier de l'enseignement, il a mis l'accent sur l'importance de mettre à disposition des élèves des moyens de transport dignes, notamment dans les régions de l'intérieur, afin de leur permettre de se rendre aux écoles et augmenter le taux de réussite.

Et d'ajouter qu'il faut assainir l'administration et garantir le droit des élèves d'accéder aux écoles. Ils disent que le droit au transport est garanti par la Constitution, mais sans en procurer les moyens. « Ce droit doit être concret. Nous avons les textes, mais il faut les matérialiser ».

Er de conclure par un appel à la révision des critères des concours afin de mettre un terme au favoritisme et placer tous les citoyens sur un pied d'égalité en la matière.