L'intégration du digital dans le processus de planification du suivi-évaluation des actions publiques figure parmi les recommandations de l'atelier national, tenu du 1er au 2 février, à Brazzaville, sur le partage des résultats préliminaires du diagnostic des capacités nationales en suivi-évaluation.
Les participants aux assises organisées par le ministère en charge de la Réforme de l'État ont suggéré l'intégration de la digitalisation de l'action de planification de suivi-évaluation dans la politique de numérisation nationale Congo vision digitale 2024-2030, la mise en place d'un dispositif institutionnel au niveau national de suivi-évaluation, l'élaboration d'une loi mettant en place une politique dans ce domaine.
Ils ont recommandé aussi l'adoption des textes d'application de la loi de 2019 sur l'orientation de la performance de l'action publique, la vulgarisation des différents textes relatifs au suivi-évaluation, le plaidoyer pour l'intégration d'une filière suivi-évaluation à l'école ou université et l'opérationnalisation du comité national de coordination de suivi-évaluation du plan d'action pour les personnes handicapées.
Les autorités espèrent ainsi intégrer la culture de suivi-évaluation dans la gestion managériale au Congo. « Le suivi-évaluation est un levier essentiel pour renforcer la transparence, l'efficacité, la redevabilité et la responsabilité en matière de gouvernance publique(...) Que le suivi-évaluation intègre désormais la pratique administrative à tous les niveaux. C'est là que se situe la clé de l'amélioration de la gouvernance et de la mesure de l'efficacité », a estimé le ministre délégué auprès du Premier ministre chargé de la Réforme de l'Etat, Luc-joseph Okio.
Pendant deux jours, les participants ont pu examiner les résultats préliminaires de l'enquête sur les capacités en suivi-évaluation qui constitue le maillon essentiel de la gestion axée sur les résultats. Les échanges ont permis à ces acteurs de cerner les pratiques actuelles dans les administrations publiques. Ces premiers résultats du diagnostic ont été obtenus grâce à la méthode de la collecte des données, de la revue documentaire, des entretiens individuels et de groupe réalisés sous la supervision du ministère de la Réforme de l'État, avec l'appui du Centre de renforcement des capacités en évaluation et gestion de la performance, une entité d'assistance technique créée par la Banque mondiale.
