Dakar — Le Directeur exécutif de la Coalition des organisations en synergie pour la défense de l'éducation Publique (Cosydep) a invité les nouvelles autorités et tous les acteurs du système éducatif à être dans une position d'anticipation et non de réaction pour une rentrée scolaire stable.

"Si nous voulons aller vers une année scolaire 2024-2025 stable, les nouvelles autorités et tous les acteurs du système doivent ensemble déjà travailler à être dans une position plus d'anticipation que de réaction", a déclaré Cheikh Mbow.

Il s'exprimait jeudi à Dakar lors d'un panel organisé dans le cadre de la campagne dénommée "Nos vacances pour l'école".

Le Directeur exécutif de la Cosydep a émis l'idée d'un dispositif qui "permet d'analyser de prévenir les conflits et d'avoir un climat social qui soit apaisé mais ensuite de travailler à ce que les contributions des acteurs puissent être bien prises en charge".

Pour Cheikh Mbow, la campagne "Nos vacances à l'école" sont des moments pour "anticiper les difficultés qui pourraient survenir dans le système éducatif mais ensuite construire des consensus autour de problématiques majeures".

"Cette première année scolaire devrait aussi être un moment important pour clarifier la vision et les ambitions pour permettre un bon démarrage et un bon déroulement de l'année", a dit Cheikh Mbow.

Pour le Secrétaire général du Syndicat des enseignants libres du Sénégal (SELS), les syndicats attendent "fortement le gouvernement de préciser cette vision souverainiste sur l'éducation dont il parle depuis lors".

"Mais au-delà de cette précision, il faut que le gouvernement, dans une perspective syndicale et de dialogue social, s'inscrive dans une dynamique d'ouverture qui permet aux organisations syndicales de poser leurs préoccupations", a dit Amidou Diédhiou. Il a précisé que les accords de 2022 n'ont pas totalement fait l'objet de mise en œuvre.

Dans le cadre cadre de sa traditionnelle campagne "Nos Vacances Pour l'Ecole", La Cosydep aménage à travers des panels des "espaces d'échange sur les défis et priorités du secteur en vue de construire des solutions inclusives consensuelles et durables".

Cette année, l'activité est déroulée en partenariat avec le ministère de l'Education nationale (MEN), à travers une large campagne dénommée "NITHÉ, Sama Ecole, Sama Yite" avec un "panel triangulaire qui met en relation l'histoire du système éducatif, les ambitions des nouvelles autorités et les demandes des citoyens".

Il s'agit au terme de ces panels qui prévus durant le mois de septembre de formuler des recommandations pour la transformation de l'éducation, en lien avec les demandes citoyennes et les ambitions du nouveau régime.