Luanda — Au moins 70 entraîneurs seront formés du 3 au 7 décembre, à Luanda, dans le cadre du développement des "Special Olympics", une organisation internationale créée pour insérer les personnes handicapées mentales dans la société à travers le sport.
Cette action résulte de la signature d'un protocole de coopération signé mardi entre les présidents des Special Olympics d'Angola, Jean-Jacques da Conceição, et la Confédération africaine des Special Olympics, Charles Nyambe.
La cérémonie a été témoignée par ministre de la Jeunesse et des Sports, Rui Falcão.
Pendant la formation, les entraîneurs recevront des connaissances sur les méthodologies et les règles tenant compte des caractéristiques particulières des athlètes en athlétisme, basket-ball, football, gymnastique et natation.
Selon le président de Special Olympics Angola, Jean-Jacques da Conceição, cette formation permettra le développement efficace du sport parmi ces athlètes ayant une déficience intellectuelle.
L'objectif, selon l'ancien basketteur, est d'élargir les activités sous différentes modalités en vue d'organiser des compétitions nationales et internationales.
Il a déclaré qu'il s'agissait du point culminant atteint par Special Olympics Angola depuis la mise en oeuvre du projet dans le pays, en 2022.
Selon l'interlocuteur, l'Angola a déjà bien avancé dans le tennis de table et pourrait, dans un proche avenir, commencer à organiser des compétitions internes.
À son tour, le président de la Confédération africaine des Jeux olympiques spéciaux, Charles Nyambe, a déclaré que le protocole de coopération permettra la formation de techniciens, dans l'espoir d'obtenir les meilleurs résultats dans le processus d'apprentissage.
Il a expliqué que la première phase du projet prévoit un travail inclusif entre athlètes handicapés et non handicapés de manière unifiée, pour éviter d'éventuels comportements de « harcèlement » et améliorer l'intégration de ces athlètes dans la société.
En Angola, Special Olympics a été lancé en 2022 dans le cadre d'un programme de développement sportif d'inclusion sociale, dirigé par le ministère de la Jeunesse et des Sports
Les données du ministère de l'Éducation révèlent qu'en 2019, le pays comptait 33 612 élèves dans le sous-système d'éducation spéciale, inscrits dans 795 écoles, dont 20 spéciales et 775 inclusives.
Dans le monde, ce mouvement a débuté en 1968, aux États-Unis d'Amérique.
Special Olympics est une organisation internationale créée pour aider les personnes ayant une déficience intellectuelle à développer leur confiance en elles, leurs compétences relationnelles et leur sentiment d'accomplissement.
