ALGER — Le ministère de l'Education nationale, en coordination avec l'Institut national de recherche en éducation (INRE), a organisé une conférence nationale autour du thème : "L'utilisation des technologies modernes dans l'enseignement de l'histoire de l'Algérie", visant à former une génération imprégnée des valeurs et de l'histoire de la patrie.
S'exprimant à cette occasion, le ministre de l'Education nationale, Mohamed Seghir Saâdaoui, a affirmé que le secteur de l'éducation "porte une mission noble dans la formation des générations", affirmant la détermination du secteur à placer les valeurs nationales "au coeur des programmes éducatifs, tout en approfondissant le sentiment d'appartenance nationale chez les jeunes générations, en phase avec les exigences du présent et les aspirations de l'avenir".
Le ministre a également a souligné l'importance "de faire appel à des experts pour approfondir les recherches sur l'accompagnement des élèves et des établissements éducatifs dans la transformation numérique sécurisée, en vue de leur permettre d'acquérir des connaissances étudiées, présentées selon les méthodes scientifiques".
A cette occasion, M. Saâdaoui a salué l'orientation de l'Etat algérien vers la transformation numérique, visant à intégrer les technologies modernes dans les programmes éducatifs, pour transmettre les connaissances aux élèves de manière dynamique et interactive.
De son côté, la directrice de l'INRE, Radia Bernaoui, a évoqué les objectifs cette conférence, qui consistent notamment à évaluer la situation actuelle de l'enseignement de l'histoire de l'Algérie dans les programmes scolaires, et à explorer la contribution des outils technologiques au développement des compétences de pensée critique et d'analyse chez les apprenants.
Il convient de noter que cette conférence a été marquée par l'utilisation de la technique hologramme pour "rendre hommage à la personnalité de l'enfant-martyr Omar Yacef". Un court métrage représentant la vie de ce héros a également été projeté mettant en lumière sa participation héroïque à la Révolution de libération, et sa bravoure face au colonisateur.
