Afrique du Sud: Ramaphosa signe le projet de loi controversé sur l'éducation au pays

Le président Cyril Ramaphosa prononce son discours sur l’état de la nation, le 9 février 2023.
21 Décembre 2024

TLDR

  • Le président sud-africain Cyril Ramaphosa a annoncé la pleine mise en oeuvre de la loi d'amendement des lois sur l'éducation de base (BELA).
  • Le BELA est un texte législatif controversé qui a menacé de déstabiliser la nouvelle coalition gouvernementale du pays.
  • Après avoir résolu les différends au sein du gouvernement d'unité nationale, les dirigeants de la coalition ont approuvé l'application immédiate de la loi

Le président sud-africain Cyril Ramaphosa a annoncé la pleine mise en oeuvre de la loi d'amendement des lois sur l'éducation de base (BELA), un texte législatif controversé qui avait menacé de déstabiliser la nouvelle coalition gouvernementale du pays.

Après avoir résolu les différends au sein du gouvernement d'unité nationale, les dirigeants de la coalition ont approuvé l'application immédiate de la loi. M. Ramaphosa publiera une proclamation présidentielle pour promulguer le projet de loi, qu'il avait signé en septembre mais dont l'application avait été partiellement retardée pour permettre de nouvelles consultations.

Les critiques, y compris l'Alliance démocratique (DA), un partenaire clé de la coalition, se sont opposés aux dispositions accordant au ministère de l'éducation l'autorité sur les politiques linguistiques et les critères d'admission dans les écoles publiques, arguant que ces pouvoirs sont excessifs.

Points clés à retenir

La décision de mettre en oeuvre intégralement la loi BELA témoigne de l'unité de la coalition gouvernementale sud-africaine, malgré l'opposition initiale. Les dispositions du projet de loi relatives à la politique linguistique reflètent les tensions actuelles sur les droits culturels et linguistiques en matière d'éducation. Bien que la résolution renforce le leadership de Ramaphosa au sein de la coalition, la mise en oeuvre de la loi pourrait raviver les débats sur l'équilibre entre l'autorité centralisée et la gouvernance locale des écoles. Cette évolution met en lumière la tâche délicate qui consiste à gouverner dans un contexte de diversité politique et de réformes politiques controversées.

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