Sept mille quatre cent trois élèves, dont soixante-dix-neuf enfants malvoyants, ont bénéficié des briques Lego Braille, selon les informations publiées par le Fonds des Nations unies pour l'Enfance, ce week-end à l'occasion de la Journée mondiale du Braille Day. Ces outils permettent aux enfants de développer leurs compétences en communication et aussi d'apprendre les bases du Braille tout en s'amusant.

Ces briques offrent une opportunité d'apprentissage ludique unique pour tous les enfants, que ce soient pour ceux ayant une déficience visuelle ou non-voyants. Cet outil assure le déploiement de supports pédagogiques plus adaptés pour un apprentissage optimal. Il inclut les mathématiques, le calcul et la lecture intégrés à travers des jeux. De plus, l'utilisation des briques Lego Braille favorise l'interaction entre les enfants malvoyants et voyants.

Ce concept est en effet le fruit du partenariat de Lego Fondation avec l'Unicef. Actuellement, ces outils sont utilisés dans quinze écoles primaires et centres inclusifs, répartis sur cinq régions du pays. Ainsi, ces briques, en soutenant les enseignants dans la diversité des activités proposées aux élèves, contribuent à favoriser leur engagement et leur participation au programme scolaire.