À l'occasion de la Journée mondiale de la trisomie 21, le Dr Julien Quenette, docteur en psychologie du développement et directeur adjoint des programmes de l'Apeim, met en lumière les défis et l'accompagnement des personnes atteintes de trisomie 21, ainsi que l'importance de leur inclusion dans la société.

«La trisomie 21 résulte d'une copie supplémentaire du chromosome 21, entraînant une déficience intellectuelle, qui varie de légère à modérée. Cette condition affecte plusieurs fonctions cognitives, telles que le raisonnement, la mémorisation, l'attention et l'apprentissage», explique le Dr Quenette.«Malgré des difficultés dans l'apprentissage et la résolution de problèmes, les enfants atteints de trisomie 21 peuvent se développer pleinement grâce à un accompagnement adapté.»

L'intégration scolaire des enfants atteints de trisomie 21 dans des établissements non spécialisés est essentielle. L'interaction avec leurs camarades favorise leur adaptation et leur autonomie, bien qu'un encadrement spécialisé soit souvent nécessaire pour répondre à leurs besoins spécifiques.

Un projet inspiré du modèle du Café Joyeux en France verra prochainement le jour à Maurice. Il offrira aux personnes en situation de déficience intellectuelle, y compris celles vivant avec la trisomie 21, la possibilité de travailler et de s'intégrer professionnellement. Ce type d'initiative vise à changer le regard de la société et à valoriser les compétences des personnes en situation de handicap.

Le Dr Quenette souligne également l'impact émotionnel de l'annonce de la trisomie 21 : «L'annonce de cette condition est souvent un choc pour les parents, qui doivent traverser un processus de deuil. Il est donc crucial de leur offrir un soutien psychologique pour les aider à accepter cette réalité et à soutenir leur enfant de manière bienveillante.»

Enfin, malgré les difficultés rencontrées, les enfants atteints de trisomie 21 possèdent une capacité exceptionnelle à aimer et à exprimer leurs émotions de manière sincère. Ils rappellent l'importance de l'acceptation, de l'inclusion et de la valorisation des différences.

Le Dr Quenette appelle à une sensibilisation accrue et à la promotion d'une société plus inclusive, où chacun peut exprimer son potentiel.