Lubango ( — L'Institut supérieur des sciences de l'éducation de Huíla (ISCED-Huíla) a rejoint le réseau mondial d'études de la gravité avec l'installation d'un pendule physique lors de la VIe Conférence des physiciens de la Communauté des Pays de Langue Portugaise (CPLP), qui s'est tenue à Lubango.
Cette initiative renforce la coopération scientifique internationale et intègre l'établissement angolais au sein d'un circuit mondial d'expériences en laboratoire dédiées à la mesure de l'accélération de la gravité en différents points du globe.
L'installation de cet équipement s'inscrit dans le cadre d'un projet promu par l'Association des physiciens de la CPLP, qui met l'accent sur l'enseignement expérimental de la physique et l'utilisation d'instruments permettant aux étudiants d'appréhender plus facilement les phénomènes scientifiques fondamentaux.
Le pendule physique permet de déterminer l'accélération due à la gravité à partir du mouvement oscillatoire d'une masse suspendue, dont la période varie selon les caractéristiques physiques du lieu où l'expérience est menée.
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Dans un entretien avec l'ANGOP, Horácio Fernandes, membre fondateur de l'Union des physiciens des pays lusophones, a expliqué que le système démontre que la gravité n'est pas uniforme sur Terre, présentant des variations liées à la latitude et à d'autres facteurs géophysiques.
Selon le spécialiste, l'équipement permet des mesures de haute précision, rendant possible la comparaison de données scientifiques entre différentes régions du monde.
Avec l'installation à Lubango, l'ISCED-Huíla intègre l'Alliance mondiale du pendule, un réseau international d'établissements d'enseignement et de recherche utilisant des pendules physiques interconnectés pour des expériences scientifiques à distance.
La plateforme permet de réaliser des expériences de laboratoire à distance, offrant aux étudiants et aux chercheurs la possibilité d'effectuer des mesures, d'analyser les résultats et de comparer l'accélération due à la gravité dans différents pays.
Cette collaboration contribue à la création d'un laboratoire mondial de physique, favorisant de nouvelles méthodes pédagogiques fondées sur l'expérimentation numérique et la coopération scientifique internationale.
Selon ses promoteurs, le réseau comprend déjà des institutions au Portugal, au Brésil, au Mozambique, au Panama et en Colombie, ainsi que des centres de recherche dans des villes européennes comme Prague et Barcelone.
Les mesures effectuées entre ces différents points permettent des études comparatives sur la variation de la gravité en fonction de la latitude, renforçant ainsi la dimension pratique de l'enseignement de la physique.
Pour Joaquim Quessongo, coordinateur du master en didactique de la physique à l'ISCED-Huíla, l'installation de cet équipement représente un progrès considérable dans l'enseignement, établissant un lien direct entre théorie et pratique.
Le professeur a souligné que les étudiants pourront désormais manipuler le pendule en laboratoire, sans se fier uniquement aux simulations ou aux représentations théoriques.
Il a ajouté que le système est associé à un logiciel permettant de simuler des mesures dans différentes régions du monde, élargissant ainsi les possibilités d'analyse comparative.
Bien qu'une connexion internet soit nécessaire pour certaines fonctionnalités, l'équipement a été jugé durable et adapté aux conditions techniques de l'établissement, garantissant ainsi son utilisation continue dans le cadre de l'enseignement et de la recherche.
L'installation du pendule a eu lieu lors de la VIe Conférence des physiciens de la CPLP, qui a réuni à Lubango des spécialistes, des enseignants et des chercheurs de différents pays lusophones afin d'échanger sur les enjeux et les perspectives de la physique au sein de la communauté.
